jueves, 1 de diciembre de 2011

Conclusión General :)

A través de esta excursión nos fue posible aplicar nuestros conocimientos previos al viaje y aprender mucho más allá de una experiencia.


Podemos concluir y analizar de forma objetiva los sucesos que ocurrieron alguna vez en Ranquil, al igual que logramos observar los hermosos paisajes de esta localidad, es asombrosa la forma en que se puede mantener todo bien, incluso con el clima que afecta a esta parte de La Araucanía.
Las personas con las que logramos compartir son maravillosas, nos trataron muy bien; los niños, aunque pudo ser más o menos complicado que se acercaran al principio, resultaron ser muy lindos, nos sorprendió el hecho de que con tan pocas cosas su vida parecía ser cómoda. En ese lugar no hay tecnología, solo lo más preciso, ni si quiera celulares para comunicarse tienen. Realmente fue un viaje memorable.

Opinión: Francisca Partarrieu

En mi opinión este viaje a Ranquil fue muy beneficioso para ambos cursos ya que en este viaje aprendimos a compartir mas junto a nuestros compañeros de el paralelo y lo mas importante junto a personas en este caso niños de bajos recursos, para mi fue bastante agradable salir del aula y poder conocer otros niveles de vida mas a fondo, conociendo su agricultura, ganadería, flora, fauna, etc.
Nosotros estando allá junto a las personas de Ranquil nos pudimos dar cuenta que cada día es especial y me encantaría vivir en ese hermoso lugar con ese paisaje tan lindo pero como comentaba el profesor Dante después de un tiempo eso aburre, por eso la entretención de los niños es recorrer más allá.

miércoles, 30 de noviembre de 2011

Desarrollo Guía :)

1ºParte:
Capital regional: Temuco.
Capitales Providenciales: I) Malleco II) Cautín
Comunas: I) Angol, Collipulli, Curacautín, Ercilla, Lonquimay, Los Sauces, Lumaco, Puré, Renaico, Traiguén, Victoria.

II) Temuco, Carahue, Cholchol, Cunco, Curarrehue, Freire, Galvarino, Gorbea, Lautaro, Loncoche, Melipeuco, Nueva Imperial, Padre las Casas, Perquenco, Pitrufquén, Pucón, Saavedra, Teodoro Schimdt, Toltén, Vilcún, Villarrica.

2ºParte:
Ingreso: Para llegar a esta localidad hay que ir por Lautaro – Curacautín – Lonquimay hasta llegar a Ranquil.

Paisaje: Este es un campo con una gran variedad de árboles, cerros; al bajar se puede encontrar un río peligroso y un paisaje increíble a su alrededor.

Cursos de agua: Requieren de un tanque el cual les proporcionan agua en todo momento y también utilizan un pozo.
El clima suele ser bastante ‘‘bipolar’’, es relativamente caluroso y luego, más en la tarde y noche, suelen tener haber muchos rayos y viento, por lo que es muy peligroso y en tales casos la gente debe entrar a sus hogares.

Atractivos del paisaje: Montañas, volcanes, áreas verdes, termas, río, etc.

Flora y Fauna: Jabalí, pumas, vacas, bueyes, toros, gallinas, terneros, caballos, liebres, diversas especies de insectos.
Condiciones del clima: Suelen ser días bastante peculiares, de una tarde maravillosa pasan a ser tardes de tormentas peligrosas, pero generalmente son días aptos para salir a caminar.

Actividad económica y productiva: Ganadería y agricultura.

Emplazamiento de viviendas: Cada cierto tiempo el gobierno les proporciona ciertos materiales y además ellos mismos a través de los árboles construyen sus propias viviendas.

Aspectos arquitectónicos: Estos poseen casas de bajos niveles, y una escuela.

Condición de las carreteras: Hasta Lonquimay esta todo pavimentado, luego el viaje hasta Ranquil es camino de ripio.

~Elabora una reflexión y visión personal de lo observado en relación a tu visión de región y al conocimiento previo que poseías de esta zona:
Es impresionante la vida de los niños en este caso, que fue con quienes más logramos compartir, ya que a diferencia de la mayoría de los niños de Temuco, u otras regiones, éstos saben vivir de una manera muy ‘‘simple’’, por así decirlo, a diferencia de otros, no están acostumbrados a la tecnología que hoy en día es muy utilizada.
Por otro lado, en el ámbito de la naturaleza, es hermoso todo lo que se puede lograr con dedicación ya que no todo lo que se puede mostrar en algunas imágenes son logros de la madre naturaleza, sino del esfuerzo de las personas que viven ahí, aunque el clima no siempre los acompañe se puede lograr un muy buen trabajo.

Entrevista 2: Matanza de ranquil

¿Cuáles fueron los motivos del inicio de esta revuelta?
-El motivo de inicio de esta revuelta fue el levantamiento obrero.

¿Que pedían los campesinos en esta revuelta?
-Una mejor calidad de vida,  recursos básicos para vivir, trabajaban y les pagaban con alimento.

¿Cuantos fueron los prisioneros aproximadamente?
-500 campesinos  fueron prisioneros aprox.

¿De donde provenian los que finalizaron la guerra?
-Principalmente de Argentina, era la ayuda más cercana que habia también venian de Santiago, la mayoria eran mapuches.

¿Cuales eran las principales armas que utilizaron en la guerra?
-No eran muchas, eran mas que nada palos y una sola escopeta, eso dificulto la guerra por parte de los campesinos, ya que sus contrincantes tenias mas armas.

¿Qué era la prodefensa?
-Era una directiva creada para defender las tierras de Ranquil de los extranjeros y carabineros.

¿Para quienen o quienes crearon la prodefensa?
        -Fue creada por los lugareños de Ranquil.

Matanza en la localidad de Ranquil - 1934

La Masacre o Levantamento de Ránquil se produjo en junio y julio de 1934, cuando grupos de campesinos e indigenas mapuches de la localidad de Ránquil, en la IX Región de la Araucania Chile, se sublevaron en contra de los abusos de los patrones, provocando una revuelta de proporciones insospechadas. El silencio de la historia oficial de una de las matanzas más sangrientas ocasionadas por el estado chileno en contra de los campesinos-mapuches de la zona de Ránquil, deja en evidencia la represión propiciada bajo el gobierno de Arturo Alessandri Palma en el año 1934. Este suceso que la memoria oficial ha invisibilizado de los discursos históricos escolares y civiles, posee un lenguaje propio como memoria de resistencia de trabajadores y campesinos quienes abiertamente son explotados por latifundistas y terratenientes de la clase dominante. 
En efecto, el proceso de "Ocupación de la Araucanía" en el siglo XIX, significó que un gran número de mapuches Pewenches fueron reducidos de sus tierras ancestrales para quedar re-distribuidos en las altas tierras de la cordillera, junto a los campesinos chilenos pobres, quienes también fueron reducidos a las tierras estériles de la cordillera, cientos de familias compartieron la experiencia, quienes labraron y cultivaron la tierra en beneficio de los suyos. Sus tierras quedaron en manos de latifundistas chilenos y extranjeros respaldados por el gobierno. 

En el invierno de 1934, el desalojo, la hambruna, el frio y la resistencia se articularon, dando paso al levantamiento campesino, obrero y mapuche de la zona de Ranquil. En defensa de la organización sindical, de las tierras y la dignidad como trabajadores. Diversas fueron las formas de resistencia, principalmente la armada con fusiles viejos y escopetas hicieron avanzada a pulperías y bodegas de latifundistas, saqueando cuanto alimento estuviera por delante. El gobierno y la prensa oficial acusaron al levantamiento de bandoleros y subversivos, propio de una estrategia revolucionaria con ideas marxistas influenciada por la República Soviética.
Con los argumentos "son gente sin ley e insurrectos armados", militares y carabineros, con apoyo aéreo, se internaron en el sector para torturar, violentar mujeres, mutilar y matar a mapuches y campesinos que se encontraban en los asentamientos. Los cuerpos de hombres y mujeres fueron arrojados a los profundos ríos nacientes de la cordillera. La desintegración de la población fue total, los sobrevivientes se internaron en la espesura de los bosques atravesando la cordillera e instalándose en estancias y haciendas argentinas.
Las muertes bordearon las 60 personas oficialmente reconocidas. Sin embargo, fueron aprisionadas 500 y llevadas desde Lonquimay a Temuco, de los cuales solo llegaron 32. Esto deja al descubierto la gran cantidad de detenidos desaparecidos en la época.
este es un hecho que se ha ido eliminando de la memoria del país, La matanza de Ranquil se presenta en la historia como una experiencia de resistencia y organización sindical para hacer frente al empobrecimiento de forma colectiva.

Entrevista 1: la vida en Ranquil

- ¿Quisiéramos saber un poco sobre usted, nos podría contar un poco? Mi nombre es Heliberto Alegría Alegría, tengo 52 años y he vivido en Ranquil durante toda mi vida.

- ¿Donde estamos ubicados?
Estamos aprox. a 45 Km de Lonquimay y 150 Km del límite de Argentina.

¿Cuándo se colonizo Ranquil?
Ranquil se colonizo en 1830, en ese tiempo Ranquil era un fundo.

¿Cómo es la vida aquí en Ranquil?
Es un poco sacrificada, no tenemos al alcance todos los recursos como los tienen ustedes. Estuvimos mucho tiempo luchando para tener electricidad, antes usábamos generadores y se cortaba las luz temprano.

- ¿Me podría explicar acerca de la flora y fauna en Ranquil?
La flora es variada al igual que la fauna, habitan varios tipos de animales aquí como la liebre, conejo, vizcacho, zorro, jabalíes etc. Como ven mas abajo hay varias madrigueras de liebres.


- ¿Como consiguen el agua potable en Ranquil? 
El agua acá es sacada de fuentes naturales como vertientes y rios, es agua pura que por medio de la gravedad sale por el norio y llega hasta un estanque el cual se limpia periódicamente.

- ¿Cuáles son las condiciones del tiempo en este lugar?
El tiempo es variado, depende de la estación en que nos encontremos, pero generalmente la primavera se acorta y el invierno se alarga, aquí sí que el invierno es crudo, y el tiempo cambia cada 6 años. A veces pasan 6 años con veranos muy cálidos y después son lo contrario.

- ¿Cuál es la actividad económica y/o productiva que mas se practica?
La ganadería y apareamiento de vacas entre otros. Aquí trabajamos mucho con los animales.

- ¿Cómo son las condiciones de los caminos?
Aquí es pura tierra y los caminos los emparejan día por medio con máquinas, aunque no transitan muchos autos por aquí, mas que todo se camina. 


- ¿Para usted que es lo mas lindo de este lugar?
Yo creo que lo mejor de este lugar es definitivamente el paisaje, el aire puro que se respira y la paz que en las ciudades no se encuentra.

Opinión: Katherine Kunstmann

Este viaje a sido sin duda una experiencia única y especial, nosotros viajamos a Ranquil con el objetivo de investigar y aprender sobre la matanza de Ranquil un gran hecho histórico que muchos de nosotros desconocíamos y a la vez desconocíamos este hermoso lugar, el objetivo principal se cumplió ya que recorrimos, investigamos y aprendimos mucho, pero a la vez se torno en una linda experiencia con los niños de la escuela a la cual visitamos, fue realmente hermoso poder compartir y jugar con ellos, son unos niños geniales. Este viaje también nos sirvió para darnos cuenta y reflexionar sobre muchas cosas y espero que nos sirva para dar un giro en nuestras vidas y actitud.